《变革管理》

课程简介

变革推不动，往往不是方案不对，而是员工不理解、不喜欢、不信任。周俊锋老师《变革管理》沙盘模拟演练课程，以一场企业并购变革为情境，让学员带领一支十人团队经历启动、实施、巩固三个阶段，在档位决策与行动卡推演中，练习科特八步变革模型与三级阻力化解方法，学会在正确阶段用正确的领导风格带人上船，最终形成可带回岗位的变革推进方案。

课程亮点

• 把一场并购变革搬进沙盘，让团队带着十位虚拟员工在'上船'与'下船'之间做出真实取舍
• 企业负责人可现场看清团队是'强势推行'还是'分阶段带人'，检验领导者的变革领导风格
• 三阶段推演覆盖科特变革八步全流程，从“建立紧迫感”到“融入文化”逐一落地
• 不只讲变革理论，而是用情境模拟演练及行动学习，让每次决策都接受'变革成果'检验
• HR 可按各阶段推演得分、复盘记录和落地行动计划验收课程产出

适合人群

• 中高层管理者
• 变革项目负责人
• 部门负责人
• HR/组织发展（OD）负责人
• 高潜人才

课程大纲

变革认知与阻力诊断

变革为何失败；成功变革公式（方案质量×接受度）；三级抗拒（我不理解/我不喜欢/我不信任）；科特八步总览｜产出：变革阻力识别清单

沙盘机制与角色导入

并购变革背景；十位员工画像；档位卡与行动卡规则；船位计分｜产出：角色卡与规则卡

第一阶段 启动变革

建立紧迫感、组建领导联盟、确立愿景；启动变革会议角色扮演；档位与行动卡决策复盘｜产出：第一阶段推演得分

第二阶段 实施变革

沟通愿景、授权赋能、创造短期胜利；连续档位决策与行动卡推演｜产出：第二阶段推演得分与复盘记录

第三阶段 巩固变革

巩固成果、融入文化；带领团队最终上船｜产出：最终得分与变革推进方案

领导风格与落地迁移

六种领导风格、DISC/MBTI 自我识别、变革落地工具与行动计划｜产出：个人领导力改进行动计划

授课形式

• 讲师引导
• 沙盘模拟
• 小组研讨
• 角色扮演
• 复盘反思

沙盘演练机制

• 以一场企业并购变革为情境，学员带领由十位员工组成的团队完成变革
• 经历启动、实施、巩固三个阶段，对应科特八步全流程
• 通过档位卡与行动卡做出连续决策，每次决策接受阻力反馈与计分检验
• 目标是让尽可能多的员工'上船'，跟随团队走完变革旅程

随课工具包

• 变革阻力识别清单
• 科特八步行动对照表
• 三级抗拒化解方法卡
• 档位决策卡
• 变革推进路线图

标杆案例

优必选科技：在「优才计划」高潜人才培养项目中，以《变革管理》沙盘承载组织变革主题，学员通过启动、实施、巩固三阶段推演，体验从建立紧迫感到融入文化的完整变革路径，并产出团队变革落地行动计划

学员收获

企业层面收获：

• 统一变革语言，让团队围绕同一套变革模型与阻力框架协同推进
• 建立"启动—实施—巩固"三阶段的变革节奏与关键动作清单
• 沉淀组织变革“阻力诊断”、“档位决策”与“复盘模板”
• 为变革项目和人才发展项目提供可复用的演练与验收框架

个人层面收获：

• 掌握科特变革八步与三级抗拒的识别化解方法
• 了解个人性格色彩，及行为背后的动机/价值观
• 学会判断变革所处阶段并匹配对应的领导风格
• 提升带团队穿越变革、减少关键人才流失的能力

• 看清变革失败的三类阻力来源，掌握三级抗拒的化解方法
• 掌握科特八步变革模型的每一步关键动作
• 学会在启动、实施、巩固阶段选择正确的推进节奏与领导风格
• 形成可带回岗位的变革阻力诊断与推进方案

课程背景

公司变革项目推不动，往往不是方案不对，而是公司从管理者到员工“不理解、不喜欢、不信任”。当组织面对并购重组、业务转型、组织架构调整或流程再造时，领导者常见的问题是"宣布了变革却带不动人"：要么一步到位激化抵触，要么步步妥协消解力度。周俊锋老师《变革管理》沙盘模拟演练课程，以模拟一场企业变革项目为情境，把学员分成4-6个小组进行PK演练，经历「启动、实施、巩固」三个阶段，运用科特“八步变革模型”与“三级阻力化解方法”，在档位决策与行动卡推演中反复练习"在正确阶段、用正确领导风格、让团队接纳，认可，支持"，最终形成可带回落地的变革推进方案。