《目标管理》

课程简介

周俊锋老师《目标管理》情境模拟沙盘课程，面向部门负责人、中层管理者、团队主管和HR负责人，适合处理目标不清晰、上下目标不一致、目标分解不到岗位、只看结果不管过程、绩效评估走形式和员工目标感弱等问题。课程覆盖目标设定、分解、跟踪、辅导、评估和调整的完整管理周期。 学员扮演不同层级管理者，在真实目标情境中练习目标对齐、部门目标分解、过程反馈和绩效辅导。课程结合目标树、OKR与KPI适配、障碍识别、辅导对话和结果校准，形成部门目标分解树、绩效辅导记录表与目标管理改进行动计划。 本课程适合需要统一目标管理方法和过程辅导语言的管理团队。若目标本身脱离市场与资源条件，或职责、授权、考核和激励相互冲突，应先校准经营目标与管理机制，再开展能力训练。

课程亮点

• 让不同层级管理者在沙盘情境中把战略目标拆成部门和岗位行动
• 企业负责人可现场检验目标是否有人承接、跟进和资源支撑
• 团队通过沙盘演练，练习目标执行出现偏差时怎样帮团队解决
• 不只是一次性分解目标，而是完整体验设定、跟踪、评估和调整的周期
• HR/培训负责人可按目标分解树、辅导记录和改进计划验收课程产出
• 课后带走目标分解模板、GROW记录表和绩效复盘动作

适合人群

• HR总监/经理
• 各部门负责人
• 中层管理者
• 团队主管

课程大纲

目标管理认知与工具应用

上午｜OKR、KPI、目标对齐｜目标管理发展史与核心理念；OKR vs KPI：适用场景与选择；目标管理常见误区识别；战略目标到部门目标的拆解方法；个人目标制定与承诺机制｜产出：部门目标分解树

过程辅导与绩效管理

下午上半场｜绩效辅导、障碍排除、及时反馈｜绩效辅导对话框架（GROW模型）；障碍识别与排除方法；及时反馈的技巧与时机；情境模拟：辅导对话演练；绩效预警与干预机制｜产出：绩效辅导对话记录表

绩效评估与激励设计

下午下半场｜绩效评估、结果校准、激励认可｜绩效评估方法与标准设计；结果校准会议操作方法；激励与认可的有效方式；结果导向文化建设路径；目标管理改进行动计划｜产出：目标管理改进行动计划

授课形式

• 讲师引导
• 沙盘模拟
• 小组研讨
• 复盘反思

沙盘演练机制

• 情境模拟：扮演不同层级管理者进行目标管理演练
• 模拟真实目标设定、分解、跟踪、评估全周期
• 体验目标偏差时的辅导对话场景
• 小组共创目标管理改进方案

随课工具包

• OKR设定模板
• 目标分解树
• GROW辅导模型
• 绩效辅导记录表
• 激励方案设计模板

授课现场

学员收获

• 掌握目标管理核心工具（OKR/KPI），选择适合的管理方式
• 建立目标对齐机制，确保上下左右目标一致
• 提升绩效辅导能力，帮助下属突破瓶颈达成目标
• 打造结果导向文化，提升团队整体绩效水平

课程背景

周俊锋老师《目标管理》情境模拟沙盘课程，面向部门负责人、中层管理者、团队主管和HR负责人，适合处理目标不清晰、上下目标不一致、目标分解不到岗位、只看结果不管过程、绩效评估走形式和员工目标感弱等问题。课程覆盖目标设定、分解、跟踪、辅导、评估和调整的完整管理周期。

学员扮演不同层级管理者，在真实目标情境中练习目标对齐、部门目标分解、过程反馈和绩效辅导。课程结合目标树、OKR与KPI适配、障碍识别、辅导对话和结果校准，形成部门目标分解树、绩效辅导记录表与目标管理改进行动计划。

本课程适合需要统一目标管理方法和过程辅导语言的管理团队。若目标本身脱离市场与资源条件，或职责、授权、考核和激励相互冲突，应先校准经营目标与管理机制，再开展能力训练。